小学生

2018年04月10日

来週 配ります。

来週の月曜日から,新年度のテキスト(全教科)を配ります。
厚さはこのぐらいあります。伝わりますでしょうか? 
地上10センチぐらいです

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特に新中1は,小学生の頃よりも教科数が増え,
それぞれもっと分厚いテキストにもなりますので,
今使っているカバンが小さいとか薄すぎると,
全てのテキストを入れて持って帰れないかもしれません。

これを機に塾用に大きめのカバンにするのもよいですが,
高価なものとか,極端に大きなものは必要ありません。

新中2・新中3も,カバンの中身を整理しておきましょう。

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2018年04月03日

面談希望 受付中

新しい学年になろうとしているこの時期に,学習面談を実施します。
今回も《希望制》です。面談をやってマイナスになることはありません。お子さんの日頃の生活や勉強に臨む姿勢に心配があるとか,高校入試までのプランを相談なさりたいなど,面談の動機は何でも構いません。少しでも気になることがあれば,遠慮なくお申込みください。メールにてお知らせいただければ結構です。
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2018年03月30日

春空グラフィティ

10倍にするか?
それとも10分の1にするか?

例えばある1クラスに10人がいるとすると,桐光は集団授業ですから,先生に指名される(いわゆる【指される】)可能性は,毎回常に10分の1です。
先生が何かを問いかけると,指された子はプレッシャーを感じながらそれについて考えて,あるいは瞬時に答えが頭に浮かび,また自分がその問いに対してその答えで良いか否かを考え…というように頭の中にはめまぐるしくニューロンが駆け巡り,心臓は多少なりともドキドキします。

では指されなかった子はどうでしょうか?
指名された子と同じように考える子もいれば,
指された子がどう答えるか,見学している子もいる。
はたまた,指されなくてよかったとホッとしている子もいるかも。

昨日の新中1の授業でこのことについて話をしました。

私「最初に先生に指されて答えた人より,次の人はもっと良い答えにならないといけない。最初読めなかった英単語や英文も,後で答えるにつれて当然読めるようになっていないといけない。最初に答える子が一番大変なんだよ?いつも自分が指されたと思って先生の質問に備える。声に出して答えなくとも,自分の思っている答えと,指されて発表する子の答えとが同じか否か,常にチェックしていくような姿勢で授業に臨まないとな。自分が指された時だけ真剣に考える…なんて思っている子は,この授業の価値を10分の1にしか出来ていないことになるんだ。みんな,これからは,誰が指名されても,常に自分の答えを用意しするようにして,真剣に考える機会を,ここにいる人数倍に増やそうぜ!」

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2018年03月10日

新小6スタート 杉山

こんにちは。算数・数学担当の杉山です。
今週から,新小6は初めての集団授業がスタートしました。
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みんなは,会うのが2回目で少し緊張。
そんな様子を見て,みんなに会うのが初めての私も,少し緊張。
でも,あいさつや受け答えがとてもしっかりしていて,これから授業することが楽しみになりました。

授業では,5年生の復習をしていきました。学校の授業があまり進まない3月は絶好の復習の機会。重要単元の多い5年生の内容をしっかりおさえて,6年生のスタートダッシュを決めたいです。

そして,私の授業後,相馬先生の授業をのぞいてみると,
私が授業で話した目をしっかり見て人の話を聞く】こともちゃんとできていました。
これから一緒に頑張っていこう!
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2018年03月07日

休講の予定

来週木曜(3月15日)は全学年休講です。
3月のスケジュールなどでもお知らせしているのでご存知だと思いますが,この日は公立高校入試の合格発表です。私たち教師は昼から全受験生の合否確認に奔走し,夕方以降は,あらためて本部校に集まってくれる卒塾生や,長い間お世話になった親御さんと最後の時間を過ごします。何卒ご理解のほどよろしくお願いいたします。
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2018年03月05日

新年度[新学年]授業スタート

今日から新~年生という呼び方で新しい年度が始まります。
明日は受験生の公立高校入試がありますが,
一つの区切りがあって,新しい始まりがあります。
新小6と新中1,そして新中3には時間割変更があります。
始業または終業時間も変更になっている学年もあります。
お間違え無いようお願いいたします。

ところでがなぜきれいに見えるか考えたことがおありですか?
花が下に向かって咲いているからだそうです。
人が見上げた時,最高の色と形が目に飛び込んでくるのです。
あさがおは上向きに咲き,ひまわりは太陽の方向に向いて咲きます。
でも桜は,空を見上げた人に一番の姿を見せてくれるんですね。

上を向いて歩み続けてきた子に,
素晴らしいご褒美が待っているはず。

雨に打たれていた我が家の庭の桜は,
雨粒に負けず一片も散っていませんでした。
なかなか強いですね。
受験生たちよ!
やるだけやったら腹をくくって(覚悟を決めて)勝負しておいで。

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2018年02月26日

3/1(木)~3/3(土) 3日間の予定

ご承知おきただいているとは思いますが,
念のため再度ご連絡いたします。

★現小3~現中2まで★
3/1(木)~3/3(土) 3日間の授業は全て休講


★現中3(受験生)★ 3日間❝入試直前授業❞
3/1(木) 午後7時~10時【理社】
3/2(金) 午後7時~10時【英社】
3/3(土) 午後7時~10時【数英】 ※壮行会(授業内で実施)





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2018年02月21日

笛吹いておどる(大田)

漢検,全員合格してくれました。

1 漢検模試(昨年11月中旬)

2 漢検対策第1回(漢検3週間前)

3 漢検の得点


1⇒3・・・平均で87.7点アップ
2⇒3・・・平均で31.1点アップ


2⇒3のたった3週間で72点も点数が伸びた子もいます。本当によく頑張ってくれました。

We have piped unto you,and ye have not danced.(笛吹けどおどらず)
という言葉があります。新約聖書の言葉だったと思います。

周囲の人間がどれだけ準備を整え,やるようにうながしても,相手がそれに応じないという意味。

漢検対策のときは,笛吹いておどる』という感じでした。
私どもが問題を準備して勉強会を行い(笛を吹き),保護者の方がお子さんに声をかけ勉強会にご協力いただき(笛を吹き),生徒の皆さんが本気になって勉強する(おどる)。

対策の時には「もっとやりたい。明日も来ていいですか?」という声を何度も聞きました。


下の写真は受験生の社会最終特訓の様子。
希望制でやっていますが,自分の必要な単元を選んで積極的に参加しています。
『笛吹いておどる』
問題を解く姿,説明を聞く姿,恐いくらいに真剣です。

実は,授業用の教材の準備がぎりぎりで大変なことになっていますが,生徒に負けないように,たおれない程度に私も頑張ります。
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2018年02月20日

春期講習 受付スタート!

この間,冬休みの講習や学調が終わったばかりという気もしますが,春の訪れを待ち構えるような形で,3月月初の新入塾生と,春休みの春期復習講習の募集を始めていきます。毎回念のためにお伝えしておりますが,春期講習など【講習】につきまして❝桐光塾生のみなさんは,申し込みの必要はございません❞

そして桐光生はもちろん知っていると思いますが,桐光では集団授業に加えて個別授業のサポートを無料で行っています。現在は学年末テストの結果を受けて,すぐさま個別授業にて復習をしてほしいという子や親御さんのご希望に沿うべく個別授業の計画を立てている状況です。
私の知る限り,個別授業を,しかも(学生バイトではなく)プロ教師が,追加料金ナシでやっている塾はありません。集団授業についても,私語無しの環境で授業が整っている塾も無いと聞きます。

本部校周辺に住む,東部中・南陽中学区の小中学生のみなさん!
そろそろ一番良い環境下で勉強を頑張りませんか?

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homb at 16:30|Permalink

2018年02月19日

全員合格(*´▽`*)

本部校で漢検を受けた子は全員合格しました!
よかった!おめでとう!

実はこのブログの記事は,1か月ほど前に書いて下書きに埋まっていたものです。小6の塾生たちには授業中に「実はもうみんなに合格してもらう予定だから,【全員合格!】のブログをもう書いちゃったからね」そう伝えてありました。
「えぇ!早すぎでしょ!」「ダメだったらどうするの?」
などと言われましたが,私は全員が合格出来るように導くと決めていましたから,これは受験する子たちに与えるプレッシャーではなく,私自身のモチベーションと申しますか,決意の表れなのです。
その私の計画に,皆想像以上のひたむきさで臨んでくれたわけですから,全員合格という結果は,喜ぶべきことではありますが,驚くようなことではありませんでした。
本当に嬉しいです。
合格したみんな,あらためておめでとう!

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漢検 合格発表は今日

合否の結果を知らせるメールを開く瞬間,少しどきどきしますよね?
桐光は準会場なので,webで合否の閲覧ができます。
これから確認して個々に検定の結果をメールにてお知らせします。
しかし,これから会社で会議がありますので,メール返信はその後になりそうです。
もうしばらくお待ちください。


そういえば先週の中3の授業の時,
公立高校入試の合格発表の日,
「どうやって合格者の発表がされるのですか?」
という質問がありました。
詳しく教えてあげたところ,一層緊張感が増したようです。



homb at 12:20|Permalink

2018年02月08日

小学生の授業で(大田)

小学生の授業中の様子。

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私自身が近くで他人にジロジロ見られるのが嫌なのでちょっと距離をとっています。
少し離れていますが,しっかり見ています。
指の動きで,どういう答え,どういう数字を書いたか分かりますので大丈夫です。

算数の授業で心がけているのが

教えすぎないこと。子どもに聞くこと。

答えが間違っていたら・・・
1 意味がわかっていないことによるもの
2 計算ミスによるもの
3 問題をよく読んでいないことによるもの
・・・
・・・
・・・
などなど,なぜその子が答えを間違えたのかをすぐに判断します。
1の場合,裏紙に絵や図を書いて,または書くように指示して,どうしたら答えにたどり着けるか聞いてみる。
2の場合,「どこがちがっているか探してみよう」と言う。
3の場合,「この問題って何を聞いてるのかね?」と言う。
それでうまくいかない場合はヒントを出しながら進める。


答えが合っていたら・・・
「すごいじゃん。ところで,どうしてその式でいいのか教えてくれる?」と聞いてみる。
その子がうまく言えないところは助け舟をだしながら,聞く。

テストでいい点数をとることは重要。そのためにも,
「間違いを自分で見つけて直す力」
「問題の文章を絵や図で表して簡略化する力」
「自分の考えを他人に伝達する力」
が重要だと考えてこのようにしています。




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2018年02月06日

その日が来る~!

先日,準会場の桐光本部校にて漢検を受けた子たちの合否結果が,2月19日(月曜)に判明することとなりました。思っていたよりも早くわかるようで楽しみです。ちなみにこの日は合否がわかるだけで,合格証や個人成績表などは後日桐光学院に郵送されてきます。

あ!
夏休みに桐光で漢検を受けて合格した中3生!
中学校の先生に合格証を見せましたか?
高校入試の調査書に書いてもらうためにも,
忘れずに早めに担任の先生に見せてください。
まだ間に合うかどうか心配になってきました。
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homb at 12:01|Permalink

2018年02月01日

3/5(月)以降の時間割

現中1(新中2)以外はほとんどのクラスで曜日変更となります。ご協力いただいた保護者様,ありがとうございます。
また新小6と新中1の授業時間の変更はもちろん,新中2・新中3も授業時刻が少し遅くなります。帰りのご送迎時間などまた少し調整していただく形になりますが,よろしくお願いいたします。
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2018年01月30日

先日の あの時の

この間,近隣学区のほぼ全ての新聞に折り込みチラシが入り,そしてその少し前には,中日新聞に,教育関連のコラムでどーんと一面に桐光学院が載りました。
中日新聞の方は数学の坂井先生が一番大きく載っていますが,
早速塾生たちにこう言われました。
★「少しでもイケメンの先生を…という感じで選びましたよね?」
私「俺が載っていないから言っているの?失礼だなぁ。しかし正解だ!」

ちなみに坂井先生の写真は,私が愛機NikonD500に高性能レンズを付けて撮りました。実際にその中日新聞の紙面をご覧になるとおわかりだと思いますが画力が圧倒的です。カメラマン(私)の腕が良いのかもしれません。(自画自賛)
そういえば,私がこのカメラを買ったばかりの頃,恥ずかしがって顔を隠す子にこう言って説得した日のことをふと思い出したのです。
私「大丈夫。このカメラは本当にすごいの。撮れた写真を後ですぐ見せてあげるね。どれだけすごい写真が撮れるかというとね,誰でもイケメンになれるし,誰でも綺麗なモデルさんに見える!」

日曜日に新中1説明会があります。
一年後の未来に,みな桐光生として輝かしく充実した中学校生活を送っているでしょう。
その始まりがこの説明会だった。
「あの日見た希望は想像以上のものだった。」
「あの日がきっかけで頑張るようになった。」
そう思ってもらえるように一生懸命お伝えします。

まだ桐光に通っていない学区の小6及び親御さん!
参加申し込みお待ちしております。
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homb at 12:01|Permalink