桐光本部校 ブログ

中１・中２は明日対策授業があります。
時間…午後７：００～９：００(英数)

今小６のみなさんは、もうすぐ新中１ですね。
まだまだ幼さ全開まさに【子ども】という子たちですが、そんな❝純真な子どもっぽさ❞がいつまでも残っていて欲しいという気持ちと、凛々しく成長した姿を早く見たいという気持ちが、なんだか混ざり合ってくるような心地がする今日この頃。

さて、画像を見てもわかりますが、今週末(土曜日[２月１日])に新中１説明会があります。現在小６の子で、東部中学区の飯田小や相生小、南陽中学区の芳川小や芳川北小の子なら誰でも参加可能です。つまり桐光生ではなくても、桐光の指導に興味がある方は参加できます。説明会のタイトルが【入塾説明会】となっていますが、今すぐ入塾を考えていなくても、とりあえず桐光の説明会で情報を得たいという目的でも構いません。

まだ桐光に通っていない子(あるいはその親御さん)の場合は、お電話をいただければ受け付けさせていただきます。また、もし桐光に通っているお知り合い(お友達)がいるようであれば、その子伝にお申込みいただくことも出来ます。

念のためお伝えしますが、
◇桐光塾生のみなさんは、説明会・公開授業ともに申込の必要はありません◇

昨日（２０日），東部中は代休勉強会。

午後１時～４時までノンストップで集中。

４時以降に残って勉強する中３生も ちらほら

一度帰宅して，５時から来て自習をする子も…

勉強会は基本的に問題演習が中心。

一人一人見てまわる。

「こらアカンわ」というときには声をかける。
答えの漢字が違っていたり，文法的におかしな文を書いていたり（英語・国語），数学の問題を解くときの方針で迷っていたり，国語の問題文の内容が難しくてフリーズしていたり...というときには声をかける。


「しっかりと苦しむべし」というときにはそっとしておく。
じっくり考えている様子が見受けられて，あともう少しで自力で答えが出せそうなときには，声をかけずにそっとしておく。苦しみながら自分で解き切った問題は忘れにくい。頭に残る。


「模範解答と少し違っていますが，これ（自分の書いたもの）は正解ですか？」と聞いてくる受験生も増えてきている。この姿勢は非常によい。こういう質問をすることで，自分が理解できていない部分を把握できたり，記述形式の解答の書き方のポイントがつかめたりする。