こんにちは。数学担当の杉山です。
昨日，中１には期末テストに向けての取り組み方を話しました。
どの学年にも共通して行えることだとですので，参考にしてもらえたらと思います。

①桐光の授業で習った通りに問題を解く
特に，数学では色々な解き方があります。毎回違った解き方をしていては，定着しません。
私の授業では，なるべく覚える量を減らし，ミスをしないようにする解き方を教えています。
また，問題で注意すべき所は，必ずテキストに書くように指導していますので，分からなくなったらテキストを見直してみると，効率的な復習になります。
できるようになると，書くように言っていた途中を省くようになりますが，ミスが出やすくなるため，必ず書くことが点数を落とさないためには必要です。
「同じ解き方」で，「繰り返し練習」することが，点数アップに繋がっていきます。

②「宿題をこなす」から「宿題をテストで点数を取るためにやる」に意識を変える
数学では，テスト前の宿題は少ないとは言えません。ただ，点数を取るために必要な量と考えています。
中間テストではこちらで毎週のペース配分を伝えてありますが、なかなかしっかりやってある状態とはいえませんでした。
やるのが提出のギリギリになり，分からない問題や間違えた問題は答えを写して終わり。
これが「宿題をただこなす」状態です。
分からない問題や間違えた問題に向き合い，どれだけ時間をかけられるかがテスト勉強になります。
そこで，数学という教科の特性が出てきます。「解説を見ても分からない」という現象です。
解決するためには，「質問」をしなければいけません。
友達でも，私でも誰でも良いのです。とにかく聞くという行動に移せるかです。
この「質問」こそが，「宿題をテストで点数を取るためにやる」になります。
この行動が出てくるようになると，少しずつ本気で取り組むようになってきた証です。
なかなか自分から質問が出来ない子もいますので，質問できる時間を作りました。


１１月３日（土）
午後8：50～10：00
中１　数学特訓【希望制】
持ち物　基礎問題集，ズバトコ，譲れない想い


昨日の授業にて，中１の塾生には話をしました。
希望制となっていますが，申し込みは必要ありません。直接校舎に来てもらえれば大丈夫です。
授業はしません。数学の宿題に取り組み，「質問」する時間です。
私からも，多くの声をかけられる時間になると思います。
多くの参加をお待ちしております。
♠SUGI chan♠