桐光本部校 ブログ

~校舎のことや時々教師個人についてつづる天衣無縫の日記~

先日私が中3生にある質問をして,それに個々に答えてくれた数字の平均です。
15.8回という数字。

次の3つのうちどれだと思いますか?

①中3夏休みからの7ヵ月間で,ほぼ徹夜で朝まで勉強した回数
②この1週間で桐光の先生に“わからない問題”について質問した回数
③土日どちらか1日あたり,13時間以上勉強した日の数
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どうでしょうか?
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すみません。
本当は3つのうちどの数字でもありませんでした。
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じつはこれは,学校・塾・部活とどれも頑張ってきた中で,
“もう逃げたい(やめたい)”と思った回数です。
みんな“やるべきこと”と“やれそうなこと”との狭間で苦しみながら頑張ってきたのですね。
この数字を見て,私は「みんな人知れず,本当によく頑張ってきたね」という言葉はかけましたが,同時に心の中でこうも思いました。
「きっとこの数字の何倍もの回数,親御さんが,お子さんのめげそうになる気持ちを奮い立たせようと声をかけてくれたり,美味しい食事を作ってくれたり,時には気分転換にと外へ連れ出してくれたり,数々のサポートしてくれていたはずだ」と。
まだ入試まで日はありますが,あらためて,保護者様には感謝いたします。

途中で投げ出すのは簡単だったはずです。
でもやるべきことのために,寝たい・見たいとかいろんな欲を我慢して,苦手な教科の勉強にも立ち向かい,全てやりぬいた戦士だけが最後まで残っています。

最後に笑うためにね。
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漢検を受けた本部校小6のみんな,おめでとう!
全員合格でしたよ!
満点は200点で,70%の正答率つまり140点とれたら合格です。
ギリギリで合格出来ていた子もいるけど,合格に価値の違いはありません。
結果が全てです。
この“全員合格”の記事を今書けていることが嬉しいです。
やったやった~
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長い対策期間が終わりました。
昨日は午後4時で完全下校した中2が4時20分過ぎからどやどやとやってきて,問題演習や英語の英作文テストにと奮闘しました。
たとえタイトな日程であれ,私の英作文テストにちゃんと備えてこないのは許されません。
だから昨日は褒められた子もいれば,叱られた子もいます。
学校の定期テストには“生徒個々の習熟度を測る”そして“学校の先生が成績をつける材料にする”という意味合いは強いと思いますが,私はこう思います。
“自分に欠けていたこと。自分が頑張れたこと。その二つを自覚するチャンス”
反省だけする必要はありません。
いつもより頑張ったのなら,自分の弱い部分に勝てたのばら,自分を褒めてあげてもいいんです!
私たち桐光の教師は定期テスト前厳しい指導をしているかもしれませんが,結果について叱ることはありません。
だから来週,テスト結果がわかるのが楽しみです。
全力で褒めてあげられる子が必ずいるからです。

保護者様におかれましては,テスト対策期間中,お食事やご送迎などご協力いただきありがとうございます。ここからまた来年度に向けて個別授業や面談などでお子さんをいろいろな形でサポートしていきます。
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1月末に受けた子の“漢検”の結果がもうすぐ判明します。
本部校で受験してくれた小6生には,メールで速報をお伝えします。
もうしばらくお待ちください。
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中2これから4時から,中1は夜だけテスト対策です。
中2Sと中1は英作文テストもありますから,ラストスパートで完璧に覚えてきてね。
中Aは夕方と夜とダブルヘッダーで対策授業ですから,忘れないようにね。
さあ張り切っていこう!
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さあ,またみんなで集まりましょう!
来週ついにやります!
“新中1 公開授業”
なにが“公開”かというと,桐光に通っていない子にまた桐光の授業の良さを伝えたいということもありますが,今回一番公開したいのは“中1の授業内容”です。
まだ卒業までしばらく小学生を続けるみなさんにとって“一足早く中学生気分で授業を受けられる2日間”になります。
このイベントに参加しない学校の仲間達は、まだまだず~っと先まで習うことが無い内容を先取りできます!
桐光に興味がある子はもちろん,それほどまだ考えてなさそうな友達でも仲良しなら一緒に参加してもらって構いません。メールか何かでお知らせくださればお友達も参加できます。
2日間ありますが,1日だけでの体験参加もOKです
塾生は申込みの必要がありません。通常の授業内で実施します

【日程】
2/22[月曜] 午後6:00~7:30 理科/社会
2/25[木曜] 午後6:00~7:30 英語/数学(算数)

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3/3(木曜)ひな祭りの日,今年の受験生は公立高校の入試を迎えます。
みんなの努力,ご家族のサポート,私たちの指導,それら全てを武器にして中3生は戦います。
私たちが出来ることは最後まで尽くします。
最後の最後まで一緒に走りぬきましょう!
当りまえのように,毎日のように勉強してきた桐光で,受験前に勉強できるのもあとわずかです。
我々教師も,受験生のみなさんも,出来ることを最大限やりきっていこう。

2/29(月) 午後6:00~9:00
3/1(火)  午後6:00~9:00
3/2(水) 午後6:00~
8:00

★公立高校入試まで 残り15日★
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中3Aクラスの授業で感じたこと。
私はこの時期,対話文や長文など,いわゆる“読解”に時間を多く割いて指導しています。
語彙量の強化は生徒各自の勉強に任せて,私は読み解くときの考え方やパターンできる正解の形を繰り返し指導して,生徒たちが“まるで私(相馬先生)のように考えて解く”というところまで高めていけるように指導しています。
そして最近…
“正解できない可能性が高いと予想していた問題でマルが付いている”
“選択を迷いそうな問題なのに5秒以内で通過していく。”しかも正解だぞ。

と思うことが増えてきました。
良いことなので喜べばいいのですが,気になったのでその都度たずねてみると同じ答えが返ってきています。

生「だって,あれもこれも,この間(相馬)先生が覚えるようにとくれた“100の表現”に出ていましたし,100問英作文テストしてもらったっときにかなり本気で覚えたので。」
私「確かにあの100文は俺の今までの教師経験をフルに生かした教材だ。でも,それを今でもなおちゃんと覚えていて,初めてやる問題を解くときに生かせている君たちがすごい!」
生「はい。でもあの100こはすごいです。どの問題をやっても出てきます。」
私「OK。そんなにあの100表現が君達を救っているのなら,来週また一度テストしようか。もっと完全に記憶しておくように。受験で絶対武器にしてほしいし。」
生「わかりました。」

本部校中3生は無事に全員“私立高校合格”でした。
おめでとう!
次は公立高校の合格を奪取しないとね。
私の期待以上の成長を見せてくれているみんななら大丈夫!

★公立高校入試まで 残り16日★
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小学生と,中1・中2のみなさんへ

来週2/29(月曜)・3/1(火曜)・3/2(水曜)この3日間は授業をお休みとさせていただきます。
中3受験生が公立高校入試の直前ということで,試験直前の授業を実施するためです。
どうぞご理解ください。
そして3/3(木)からは“新学年・新時間割”がスタートします。
曜日や時間帯が変わる子が半数なので,お間違えないようにお願いいたします。
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先日ある保護者様から嬉しい言葉をいただきました。
「きちんとあいさつの出来る,良い生徒さんばかりですね。」と。
このお母様と,塾生である息子さん,そして去年卒塾していった息子さんのことについても送迎のときに話をしていました。
ちょうど授業前だったので,生徒がたくさん来る時間帯でした。
みんな「お願いします!」とあいさつをしていきます。
でも私はお母様と話をしていたので,ほとんどの塾生たちに背を向けていました。
彼らがあいさつをしてくれても「はいお願いします」と返してあげられない状況でもあります。
それにも関わらず,私の背中に「お願いします」の言葉が飛んできていたので,私も嬉しい気持ちでいました。
あいさつは大事です。
「これから頑張るぞ」
「よく頑張ったぞ」
「明日も頑張るぞ」
桐光でするあいさつにはいろんな意味合いが含まれています。
授業中の集中環境,始業終了時のあいさつにもこだわって,メリハリのある環境をこれからも維持していきます。

★公立高校入試まで 残り17日★
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